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科研成果

李丽《 审美型师生关系的内涵、价值追求和实践指向》

来源 : 学科办     作者 : 李丽     时间 : 2020-08-10
摘要:审美型师生关系是指作为艺术家的教师和学生,在教学和审美活动交融的过程中形成的一种美的师生关系。审美型师生关系能够助力教师的发展,实现学生的自由,焕发课堂活力。师生关系的转型可以通过教师和学生的角色重构、情感构筑和评价改进来实现。 
关键词:审美型教师关系;特点;实践指向;价值追求;


来源:《汉字文化》2020年第15期


附件:审美型师生关系的内涵、价值追求和实践指向


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